Se informa a las familias que desde el día 14 hasta el 21 de mayo se abrirá el plazo para matricular a nuevos alumnos en nuestro colegio. Para ello, será posible solicitar cita previa al teléfono 968256566, de lunes a viernes, en horario de 9:00 a 15:00 horas.
Ahora sí, ¡¡¡vamos con muchas ganas!!!
ASAMBLEA:
Miramos por la ventana a ver que tiempo hace hoy, lo dibujamos en el calendario y a cantar las canciones diarias, os dejamos aquí los enlaces:
BUENOS DÍAS: https://www.youtube.com/watch?v=aZBy9pniOZ8
DÍAS DE LA SEMANA: https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ
MESES DEL AÑO: https://www.youtube.com/watch?v=NEyIY1Ufx94&t=13s
No olvidéis escribir la fecha bien en la parte de atrás de los trabajos del día, en una hoja aparte o si tenéis en alguna pizarra. Acordaros durante este mes de hacer hincapié el la letra "Y" que aparece en la palabra "mayo", os dejamos otro vídeo para trabajarla:
Perfecto!! Y ahora ¿que tal si nos movemos un poco y nos divertimos con otra sesión de psicomotricidad?
PSICOMOTRICIDAD:
1. CALENTAMIENTO
2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
3 VUELTA A LA CALMA
TRABAJO GRÁFICO:
Hoy vamos a trabajar con el libro de mates así que ir a por él que... ¡¡empezamos!!
3 AÑOS
Nos vamos a ir a la página número 8 donde vamos a repasar los números 1 y 2. Como el otro día vimos el vídeo del número 2 hoy vamos a ver el del número 1, ¡¡¡atentos que empieza!!!
La ficha de hoy tiene trabajo por delante y por detrás, no os despistéis!!! En la parte de delante tendremos que escribir el número que corresponda al lado de cada tarjeta de puntos y luego unir cada número con el grupo de elementos que le corresponda.
Por la parte de detrás repasarán y escribirán, primero con lápiz y cuando lo hagan muy bien y sin salirse con rotulador o algún color, los números 1 y 2. No olvidéis poner el nombre.
4 AÑOS
Chicos hoy vamos a repasar el número 5 así que antes de empezar vamos a recordarlo:
Ya os acordáis mejor, ¿verdad? pues venga que hoy nos toca las páginas 12 y 13:
12: "¿Cuántos hay?" 13: "El número 5"
12: "¿Cuántos hay?": los niños deberán unir los grupos con las tarjetas de puntos y pegar el gomet que viene grapado en la página en el grupo donde haya 5.
13:"El número 5": aquí deberán pegar un gomet (de los que vienen grabados en la página) en cada uno de los dedos de la mano y con pintura repasar el número 5 y pintar 5 huellas en el recuadro. Acordaros cómo podéis hacer pintura en casa sino tenéis. También podéis pintar 5 manchas con lápices de colores o ceras en el recuadro y repasar muchas veces con lápices el número 5.
No olvidéis poner el nombre.
5 AÑOS
Hoy nos toca hacer la página 4 y 5 de nuestro libro de matemáticas.
Y por hoy ya hemos terminado, esperamos que hayáis trabajo mucho ¡¡¡Hasta mañana!!!
Un saludo, las maestras de infantil.




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