¡NÚMEROS, NÚMEROS!

Buenos días!!! Terminamos la semana, así que venga!!!con energía!!!

ASAMBLEA:

   Cantamos la canción de los buenos días, observamos el tiempo y lo dibujamos en el calendario y escribimos la fecha. Ahora vamos a recordar la canción de los números que hace mucho tiempo que no la cantamos:

TRABAJO GRÁFICO:

   Como cada viernes vamos a por nuestro libro de matemáticas:

3 AÑOS

   Vamos a ir a la página 16 del libro de matemáticas: " El número 0". Pero antes vamos a ver este vídeo para presentarlo:
 

   A continuación tenemos que hacer que el niño asocie el cero con el concepto ninguno, así que que pediremos que coja muchos lápices y luego cero, que coja cero cucharas y luego muchas,...y así con lo que se nos vaya ocurriendo de lo que tengamos en casa. Posteriormente haremos la ficha donde tendremos que rodear en cada imagen el bote que  tiene cero o ninguno y luego continuaremos la serie con las pegatinas. Intentaremos que verbalice: MUCHOS-CERO-MUCHOS-CERO-MUCHOS-CERO.

   Cuando terminemos vamos a hacer una ficha de trazos donde tendremos que repasar con lápiz y luego con rotulador las líneas de puntos para hacer los círculos. Después los coloreamos y hacemos el nombre por detrás.

4 AÑOS

   Nos vamos a ir a la página 23 del libro de matemáticas: "En fila", donde recordaremos los número ordinales 1º, 2º y 3º. Deberemos colorear los objetos igual que en los dibujos y después pegar la pegatina del número que corresponda según esté colocado en la fila de los niños:

   Cuando terminemos haremos la siguiente página, la número 24: "Piensa y relaciona". Para poder hacerla vamos a ver antes el siguiente vídeo:

   Una vez visto escribimos el número correspondiente y unimos con el grupo de debajo que tenga la misma cantidad. Por detrás haremos la grafía de los números sin olvidar el nombre y apellidos.

                          

5 AÑOS

A por las mates,  hoy hacemos la página  19 del libro.

BIBLIOTECA:

   El cuento de hoy va de insectos, esos que encontramos en primavera, así que muy atentos a los que aparecen...

 
   ¿Os ha gustado? Pues ahora tenéis que dibujar los insectos que aparecen en el cuento y poner su nombre al lado, ¿quién se acordará de más?

   Ya hemos acabado la semana, descansad y coger fuerzas que ya nos queda poquito para acabar el cole...

   Un saludo, las maestras de infantil.