¡BIENVENIDO JUNIO!

   Buenos días!!! Empezamos nuevo mes y este mes es el mes en el que empieza el verano y por tanto nos vamos de vacaciones!!! Así que vamos a darlo todo los poquitos días que nos quedan. Pero antes os dejamos con una INFORMACIÓN muy importante sobre las AYUDAS DE COMEDOR para el curso que viene:

Estimadas familias:

Les informamos que está abierto el plazo para solicitar AYUDAS DE COMEDOR para el curso 2020-21.

Este año se tramita de forma TELEMÁTICA, si no disponen de los medios necesarios se la podemos tramitar nosotros desde el Colegio para ello nos tienen que comunicar si ha habido algún cambio en el número de miembros en la familia, cambio de domicilio, número de teléfono,... 

Nosotros nos encargamos de cumplimentar la solicitud de forma telemática pero para ello tienen que venir al Colegio (en el horario que se indica en el siguiente mensaje) a firmar la autorización para que podamos tramitar la solicitud y a recoger un documento que deben firmar todos los miembros de la familia mayores de 18 años que convivan en el mismo domicilio y devolver firmado al día siguiente. 

Para ello deben traer al Colegio siguiente documentación (si ha habido alguna variación con la que tenemos en el centro):

- DNI o NIE de todos los miembros de la familia
- Libro de familia (las hojas que están escritas) 

DOCUMENTACIÓN OPCIONAL:
- Sentencia de separación o divorcio, Convenio regulador o documento que acredite la inexistencia de dicho convenio. 

* Si no pueden escanearla y enviarla por correo deberán traer las fotocopias de dichos documentos actualizados.

HORARIO DE RECOGIDA Y ENTREGA DE DOCUMENTACION

- 4° y 5° - Lunes 1 de junio. Recogida de documentación
- 4° y 5° - Martes 2 de junio. Entrega de documentación. 

- 1°, 2° y 3°- Miércoles 3 de junio. Entrega de documentación. 
- 1°, 2° y 3°- Jueves 4 de junio. Recogida de documentación. 

- Educación Infantil - Viernes 5 de junio. Recogida de documentación
- Educación Infantil - Viernes 5 de junio. Entrega de documentación

* Quienes tengan más de un hijo en el centro podrán hacer los trámites en horario del curso en el que este matriculado el mayor.

   Ahora sí....¡¡¡Empezamos!!!

ASAMBLEA:

   Primero pedir disculpas por no entregarles el calendario del mes de Junio pero creíamos que íbamos a volver a vernos en el colegio aunque finalmente no ha sido así. Os dejamos el enlace para que lo podáis descargar y si alguien no puede también podéis hacerlo a mano y decorarlo con el  niño como más os guste.
   Ahora sí comenzamos dando los buenos días, observando el tiempo y escribiendo la fecha. Dejamos enlace de las canciones de la asamblea y del calendario:

BUENOS DÍAS: https://www.youtube.com/watch?v=aZBy9pniOZ8

DÍAS DE LA SEMANA: https://www.youtube.com/watch?v=C2DNBnhMpvQ

MESES DEL AÑO: https://www.youtube.com/watch?v=NEyIY1Ufx94

CALENDARIO JUNIO: https://cdn6.dibujos.net/files/calendario-Infantil-2020-colorear-Junio.pdf

                                        

   Al igual que hicimos con la letra "Y" y el mes de mayo en este mes de junio vamos a trabajar la "J", por tanto vamos a comenzar conociéndola con esta canción:

   Y ahora... ¡a despertar el cuerpo!

PSICOMOTRICIDAD:

1. CALENTAMIENTO

2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Si no tenéis dado o vasos no pasa nada. En lugar del dado podéis hacer papelitos con los diferentes números y escogerlas al azar y para los vasos podéis usar cualquier objeto de plástico y que sea fácil de transportar en la cabeza. Para los más pequeños en el desplazamiento de los vasos no les pondremos trapos en los pies.

3. VUELTA A LA CALMA

TRABAJO GRÁFICO:

3 AÑOS

   Hoy tenemos 2 trabajos. Empezamos por el libro de matemáticas, nos vamos a la página 14: "¿Dónde caben las fresas?. Para ello vamos a trabajar los conceptos grande/pequeño viendo este vídeo:

  Antes de hacer la ficha vamos a buscar y clasificar objetos grandes y pequeños. Luego vamos a coger tapones, botones, o cualquier objeto más pequeño y vamos a probar donde caben si en un objeto grande o en uno pequeño al igual que en la ficha. Cuando lo hayamos realizado de forma manipulativa lo haremos en el plano gráfico.
  En la ficha de hoy deberemos tachar la cesta donde no caben todas las fresas porque es pequeña y rasgar y pegar trocitos de papel en la cesta que sí caben porque es grande. Si no tenéis pegamento podéis simplemente colorearla pero sí que es importante que los niños rasguen papel con los dedos.

   En el siguiente trabajo vamos a trabajar los trazos inclinados. Importante realizarlos de arriba hacia abajo, primero con lápiz y luego con rotulador o color azul para simular las gotitas de lluvia. Terminaremos coloreando el dibujo y poniendo el nombre por detrás.

4 AÑOS

   Vamos a empezar hoy por el libro de matemáticas. Nos vamos a ir a la página 16: "¿Qué pesa más?". Pero  antes vamos a trabajar los conceptos pesado/ligero (liviano) para poder hacer el trabajo:

   Ahora vamos a pensar y buscar en objetos pesados y ligeros y los clasificaremos en 2 grupos. iremos sacando un objeto de cada grupo y le preguntaremos a los n niños cuál pesa más y por qué. Posteriormente haremos la ficha en la que tendrán que rodear los objetos que pesan más.

   En el siguiente trabajo vamos a practicar la realización de espirales, para ello nos vamos a ir a las fichas de trazos y vamos a repasar la línea de punto muy despacio, primero con lápiz y luego con rotulador, para terminar el dibujo de nuestro amigo el caracol. Terminaremos coloreando el dibujo y haciendo nombre y apellidos por detrás.

5 AÑOS

   Hoy toca libro de matemáticas. Haremos las páginas 13 y 14.

   Y con esto nos despedimos. Esperamos que hayáis empezado con energía la semana.

   Un saludo, las maestras de infantil-